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教师招聘面试试讲是重要环节,如何掌握技能技巧，从细节入手,做到完美 。
一、自信
作为老师,信心和责任心是第一位的 。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你 。打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了 。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好孩子们。 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象 。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言 。
二 、激情
讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准 。讲话语速不要太快,更不要太慢 ，如果拿捏不好,可以多多演练 。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。一定要咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫 。带有感情色彩 。要在试讲前做好充足的准备,要把试讲教案里的所有内容做到倒背如流,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到活动中来。不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们 。要面带微笑,不要太严肃 。
三 、互动
试讲时是没有幼儿参与的,是一种无声的课堂。但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现 。如小组讨论 、分组学习 、课前的预习等等 。要有师幼互动 ，幼幼互动。即使面对考官冰冷的脸讲课,也要体现幼儿的爱心、耐心 。可以在某个具体环节提供几套互动方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成的基本素养 。课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到。试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果幼儿出现了这样或那样的问题你该如何等等 。与此同时思考应对的策略 。回答的时候最好能有一个提纲,就是一个自问自答的环节。
试讲结束后，要进行总 ，总结一下你所讲的内容,可以边总结边向幼儿提问 ，做到让幼儿巩固提高的环节 。有头有尾!近因效应 。
1 、服装以穿着大方为主，如果是幼儿教师 ，可以青春活力一点 ，以马尾为主。
2 、首饰不要过多，教师的话还是简洁清爽的好 ，比如不要带耳环 ，装饰用的毛衣链，夸张的戒指等，如果要戴 ，可以选用耳钉、光链子 、和没有装饰的戒指圈等 ，幼儿教师严禁穿高跟鞋，如果是小教以上 ，可以穿低跟的 ，不管哪个年龄段，头发都不要全披 ，小高年级可以选用公主发型（就是半披发）。
3 、妆容上不要浓妆 ，淡妆遮遮脸色可以的，主要避免过浓的眼影之类的 。
4、在说课上要条理清晰 ，目标要明确 ，不要紧张，虽然在所难免 ，但是还是要表现的从容不迫 。教态自然 ，语言不累赘一般都是没有问题的。
5 、最后说课的评课老师会给你随机提问，这些问题一定不要说自己不知道，或者不会回答 ，把你说课内容相关的衍生问题都说上肯定没有问题 。总之 ，能想到的就都说，当然毫不相关的回答不用说 。
以上希望可以帮助到你 ，如果是幼儿教师考试 ，我可以提供更多的帮助，如果是小教以上就只能帮到这里了 ，不过也差不了多少！
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